目录
基础理论
基于中国特色社会主义图书馆实践的哲学追问——建国70年中国图书馆发展的历史与逻辑汤利光;钟立平;蔡代纯;2-9专业教育
我国图书情报与档案管理硕士研究生教育现状分析杨文霞;吴海媛;10-19
“双一流”高校图书馆信息素养教育现状调查与分析袁红军;袁一帆;20-28+35图书馆管理
图书馆自动化系统调查分析——基于Librarytechology网站的Perceptions调研报告李伟超;王媛媛;29-35信息资源建设
基于用户画像的高校图书馆学科采访模式研究朱会华;36-40+49信息检索
基于用户体验的品牌搜索引擎服务评价及优化刘敏;41-49
面向科技查新的词表构建研究汪东芳;曹燕;曾文;50-57信息服务
高校图书馆的服务变革与趋势:从历代移动通信技术来看王文韬;虞爱琴;李建礼;张震;谢阳群;58-65
智慧视域下高校图书馆学科服务模型:诉求与架构马秀峰;钟欢;张镨心;66-71
大学图书馆服务一流“本科教育”创新路径蔡迎春;72-80国外图书馆
美国凯斯西储大学图书馆学术支持服务研究及启示雷琴;何晓庆;81-87
美国高校图书馆成效评估研究及启示——基于ARL2010—2018年图书馆评估大会的分析万小刚;洪秋兰;88-94
美国高校图书馆文献剔除中的教师参与鲜冉;95-101